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Materia Concorsi educatore nido e infanzia

D.Lgs. 65/2017 e L. 107/2015

D.Lgs. 65/2017 e L. 107/2015 è una delle materie del concorso per educatore di nido: 3 domande su 30.

Argomenti trattati nella prova

Sistema integrato 0-6 — D.Lgs. 65/2017 e L. 107/2015

Come si presenta nella prova

Domande
3 / 30
Banca dati
158
Opzioni per domanda
4

Esempi di domande di esercitazione

Quesiti di esercitazione EXAMA per questa materia, scritti sul testo vigente delle norme: apri la soluzione per vedere la risposta corretta.

Domanda 1

Che cosa prevede l'art. 14, c. 1, D.Lgs. 65/2017 riguardo agli anticipi di iscrizione alla scuola dell'infanzia?

  1. A.La loro estensione ai bambini di diciotto mesi
  2. B.Il loro graduale superamento, a seguito della progressiva estensione del Sistema integrato
  3. C.Il loro immediato divieto dal 2017
  4. D.La loro trasformazione in obbligo per tutti i nati entro il 30 aprile, a partire dall'anno scolastico successivo
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B. Il loro graduale superamento, a seguito della progressiva estensione del Sistema integrato

Art. 14, c. 1, D.Lgs. 65/2017: a decorrere dall'a.s. 2018/2019 sono gradualmente superati gli anticipi di iscrizione alla scuola dell'infanzia statale e paritaria.

Domanda 2

Dove sono disciplinati i servizi socio-educativi per la prima infanzia istituiti presso enti e reparti del Ministero della difesa (art. 14, c. 5, D.Lgs. 65/2017)?

  1. A.Dalle normative regionali sui nidi
  2. B.Da un regolamento dell'INAIL
  3. C.Dall'art. 2 del D.Lgs. 65/2017, come gli altri nidi
  4. D.Dall'art. 596 del D.Lgs. 66/2010 (Codice dell'ordinamento militare)
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D. Dall'art. 596 del D.Lgs. 66/2010 (Codice dell'ordinamento militare)

Art. 14, c. 5, D.Lgs. 65/2017: i servizi presso enti e reparti della Difesa restano disciplinati dall'art. 596 del D.Lgs. 66/2010.

Domanda 3

Presso quali istituzioni, ai sensi dell'art. 3, c. 3, D.Lgs. 65/2017, possono essere costituiti anche i Poli per l'infanzia?

  1. A.Centri provinciali per l'istruzione degli adulti
  2. B.Direzioni didattiche o istituti comprensivi
  3. C.Università degli studi
  4. D.Licei e istituti tecnici
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B. Direzioni didattiche o istituti comprensivi

Art. 3, c. 3, D.Lgs. 65/2017: i Poli possono essere costituiti anche presso direzioni didattiche o istituti comprensivi del sistema nazionale di istruzione.

Domanda 4

L'art. 4, c. 1, lett. a), D.Lgs. 65/2017 prevede, oltre al consolidamento e all'ampliamento dei servizi educativi, anche il loro:

  1. A.riequilibrio territoriale
  2. B.affidamento esclusivo al privato sociale
  3. C.accentramento nei capoluoghi di provincia
  4. D.trasferimento alla competenza statale
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A. riequilibrio territoriale

Art. 4, c. 1, lett. a), D.Lgs. 65/2017: progressivo consolidamento, ampliamento e accessibilità dei servizi, anche attraverso un loro riequilibrio territoriale.

Domanda 5

Chi programma la costituzione dei Poli per l'infanzia secondo l'art. 3, c. 2, D.Lgs. 65/2017?

  1. A.I singoli dirigenti scolastici
  2. B.Il Ministero dell'istruzione con decreto annuale
  3. C.I Comuni, singolarmente, senza alcun raccordo con la Regione né con l'amministrazione scolastica statale
  4. D.Le Regioni, d'intesa con gli Uffici scolastici regionali, tenuto conto delle proposte degli Enti locali
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D. Le Regioni, d'intesa con gli Uffici scolastici regionali, tenuto conto delle proposte degli Enti locali

Art. 3, c. 2, D.Lgs. 65/2017: le Regioni, d'intesa con gli USR, tenuto conto delle proposte degli Enti locali, programmano la costituzione dei Poli.

Domanda 6

Come vengono erogate le risorse del Fondo nazionale ai sensi dell'art. 12, c. 4, D.Lgs. 65/2017?

  1. A.Come cofinanziamento della programmazione regionale, erogate dal Ministero direttamente ai Comuni
  2. B.Tramite le Province, che le ripartiscono tra i gestori pubblici e privati in base alle domande ricevute
  3. C.Come contributo diretto alle famiglie su domanda
  4. D.Alle scuole statali, che le girano ai Comuni
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A. Come cofinanziamento della programmazione regionale, erogate dal Ministero direttamente ai Comuni

Art. 12, c. 4, D.Lgs. 65/2017: le risorse sono erogate esclusivamente come cofinanziamento della programmazione regionale e trasferite dal Ministero direttamente ai Comuni.

Domanda 7

Secondo l'art. 5, c. 1, lett. b), D.Lgs. 65/2017, lo Stato assegna risorse del proprio bilancio:

  1. A.esclusivamente per le retribuzioni degli educatori comunali
  2. B.nei limiti del Fondo nazionale per il Sistema integrato
  3. C.solo ai servizi gestiti da privati
  4. D.senza limiti, in base alle richieste dei Comuni
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B. nei limiti del Fondo nazionale per il Sistema integrato

Art. 5, c. 1, lett. b), D.Lgs. 65/2017: lo Stato assegna le risorse a carico del proprio bilancio nei limiti del Fondo di cui all'art. 12.

Domanda 8

Secondo l'art. 1, c. 3, lett. g), D.Lgs. 65/2017, quale 'dimensione' del lavoro educativo concorre alla qualità dell'offerta?

  1. A.La dimensione competitiva
  2. B.La dimensione individuale e autonoma
  3. C.La dimensione collegiale
  4. D.La dimensione gerarchica
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C. La dimensione collegiale

Art. 1, c. 3, lett. g), D.Lgs. 65/2017: la qualità è promossa anche attraverso la dimensione collegiale del lavoro.

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